Taller Final del Tercer periodo 2016

PROPUESTAS DE TARJETAS DE PRESENTACIÓN 

Propuesta Nº 1

 Propuesta Nº2

Propuesta Nº3

 Propuesta Nº4

 Propuesta Nº5

SKETCHUP

es un software de modelado 3D que permite modelar en 3D de edificios, paisajes, escenarios, mobiliario, personas y cualquier objeto o artículo que imagine el diseñador o dibujante.diseñado con el objetivo de que pudiera usarse de una manera intuitiva y flexible. El programa incluye una galería de objetos, texturas e imágenes listas para descargar.

Rectángulo: Utiliza la herramienta “Rectángulo” para dibujar entidades de cara (superficies) rectangulares que se definen haciendo click en dos ángulos opuestos.


Polígono: A herramienta Polígono se utiliza para dibujar entidades de polígono normales, de 3 a 100 caras, dentro de un círculo imaginario.


Pintar: Utiliza la herramienta “Pintar” para asignar materiales y colores a las entidades del modelo. Puedes utilizar esta herramienta para pintar entidades independientes, rellenar varias caras conectadas entre sí o sustituir un material en todo el modelo.

Borrar: Esta herramienta se utiliza para eliminar entidades seleccionadas, también se puede utilizar para ocultar o suavizar aristas.


Mover: Utiliza la herramienta “Mover” para desplazar, alargar y copiar geometrías. Esta herramienta también se puede utilizar para efectuar rotaciones de componentes o grupos.


Empujar: Asigna materiales y colores a las entidades del modelo. Puedes utilizar esta herramienta para pintar entidades independientes, rellenar varias caras conectadas entre sí o sustituir un material en todo el modelo.


Equidistancia: desplazar, alargar y copiar geometrías. Esta herramienta también se puede utilizar para efectuar rotaciones de componentes o grupos.

Medir: Mide distancias, crea lineas o puntos guía o cambia la escala de un modelo

Acotación: se basan en un modelo 3D. Las aristas y los puntos se pueden usar para medir dimensiones e insertar acotaciones. Pueden usarse todos estos puntos: puntos finales, puntos medios, puntos en aristas, intersecciones y centros de arcos y círculos. Las guías de las acotaciones pueden ajustarse para que se extiendan entre puntos no lineales de un modelo, de forma que resulten lo más útiles posible en tres dimensiones. Para añadir una acotación entre dos puntos del modelo:

Orbitar : Rota la cámara alrededor del modelo,Esta herramienta es útil para visualizar la geometría desde el exterior.

Desplazar: se utiliza para mover la cámara en sentido vertical y horizontal siguiendo el plano de la imagen. Active la herramienta Desplazar en la barra de herramientas Cámara o el menú Cámara.

Zoom: acerca o aleja la cámara ( la vista )


Realizamos un cubo en 3D utilizando como herramientas un cuadrado, herramienta Empujar se le daba el modelo 3D y dibujamos un círculo en una cara del cubo y se empujaba con el objetivo de que quedara un hueco de lado a lado.

Para el taller de estantería Vamos a emplear la herramienta equidistancia, la cual nos permitirá fijar un margen en cualquier superficie, Situamos  el cursor sobre el borde de una de las superficies pintadas,. Asignamos  un valor de 30 en la figura, repetimos el proceso en todas las superficies, Con la herramienta empujar enviamos  todas las superficies hasta el fondo para generar la estantería, Seleccionamos la herramienta borrar y eliminar las líneas interiores de cada división y por ultimo Seleccionamos  la herramienta pintar y dimos  una textura cualquiera a la estantería.

En el taller de Figuras, utilizamos la  herramienta Polígono y se le colocaba el número de lados que tuviera, después  se Empujaba se pintaban todos sus lados y por ultimo  con la herramienta  Acotación se sacaban las medidas.

En el Diseño en 3D utilizamos la  herramienta rectángulo, elaboramos un recuadro que represento el área toral, en este empezamos con los planos de las habitaciones, oficinas o cúbicos del área, y por último la entrada principal y divinos cada una de sus partes 

La silla la hicimos con ayuda de un vídeo trabajando  con la herramienta empujar, arco, entre otras siguiendo los pasos que nos iban diciendo  

Este taller lo hicimos con ayuda de una fotocopia y guiándonos de unas imágenes,  utilizamos herramientas como círculos, rectángulos, empujar, acotación y a lo último se pintaron las figuras

Este taller consistió en hacer el plano de nuestra empresa, aquí utilice barias herramientas, las cuales pues hemos utilizado en los demás talleres, me guié por un boceto el cual ya habíamos hecho en otra aplicación

EL TELESCOPIO

EL TELESCOPIO 

Un telescopio es un dispositivo que posibilita la visualización de algo que se halla a gran distancia, de una manera más detallada que si se lo observara directamente con los ojos. Ofrece, por lo tanto, una imagen agrandada del objeto en cuestión. Un telescopio es un instrumento óptico, es decir que funciona gracias a la luz, y sirve para ver objetos lejanos mucho mejor que a simple vista. Incluso algunos que no se pueden ver a simple vista se podrían ver gracias a los telescopios. En conclusión, un instrumento que nos acerca los objetos. Gracias a ellos podemos estudiar el universo y los objetos que nos rodean que están a grandes distancias.

 

Invento

Históricamente, se atribuye su invención a Hans Lippershey en el año 1592, un fabricante de lentes  alemán , pero recientes investigaciones del informático Nick Pellingdivulgadas en la revista británica  atribuyen la autoría a un gerundense  llamado Juan Roget en 1590, cuyo invento habría sido copiado (según esta investigación) por zacharias janssen, quien el día 17 de octubre (dos semanas después de que lo patentara Lippershey) intentó patentarlo. Poco antes, el día 14,Jacob Metius también había intentado patentarlo. Fueron estos hechos los que despertaron las suspicacias de Nick Pelling quien, basándose en las pesquisas de Jose Maria Simon de Guilleuma  (1886-1965), sugiere que el legítimo inventor fue Juan Roget. En varios países se ha difundido la idea errónea de que el inventor fue el holandés Christiaan Huygens, quien nació mucho tiempo después.

Galileo  Galilei, al recibir noticias de este invento, decidió diseñar y construir uno. En 1609 mostró el primer telescopio astronómico registrado. Gracias a él, hizo grandes descubrimientos en astronomia, entre los que destaca la observación, el 7 de enero de 1610, de cuatro de las lunas de Júpiter girando en una órbita en torno a este planeta .

Conocido hasta entonces como la lente espía, el nombre «telescopio» fue propuesto por el matemático griego Giovanni Demisiani el 14 de abril de 1611, durante una cena en Roma  en honor de Galileo, una reunión en la que los asistentes pudieron observar las lunas de Júpiter por medio del aparato que el célebre astrónomo había traído consigo.

Existen varios tipos de telescopio: reflactores, que utilizan lentes; reflectores que tienen un espejo cóncavo en lugar de la lente del objetivo, y catadióptricos, que poseen un espejo cóncavo y una lente correctora que sostiene además un espejo secundario. El telescopio reflector fue inventado por Isaac Newton en 1688 y constituyó un importante avance sobre los telescopios de su época al corregir fácilmente aberración cromatica  característica de los telescopios refractores.

Características

El parámetro más importante de un telescopio es el diámetro de su «lente objetivo». Un telescopio de aficionado generalmente tiene entre 76 y 150 mm de diámetro y permite observar algunos detalles planetarios y muchos objetos del cielo profundo (cúmulos, nebulosas y algunas galaxias). Los telescopios que superan los 200 mm de diámetro permiten ver detalles lunares finos, detalles planetarios importantes y una gran cantidad de cúmulos, nebulosas y galaxias brillantes.

Para caracterizar un telescopio y utilizarlo se emplean una serie de parámetros y accesorios:

·    Distancia focal: es la longitud focal del telescopio, que se define como la distancia desde el espejo o la lente principal hasta el foco o punto donde se sitúa el ocular.

·         Diámetro del objetivo: diámetro del espejo o lente primaria del telescopio.

·       Ocular: accesorio pequeño que colocado en el foco del telescopio permite magnificar la imagen de los objetos.

·   Lente de Barlow: lente que generalmente duplica o triplica los aumentos del ocular cuando se observan los astros.

·  Filtro: pequeño accesorio que generalmente opaca la imagen del astro pero que dependiendo de su color y material permite mejorar la observación. Se ubica delante del ocular, y los más usados son el lunar (verde-azulado, mejora el contraste en la observación de nuestro satélite), y el solar, con gran poder de absorción de la luz del Sol para no lesionar la retina del ojo.

·      Razón Focal: es el cociente entre la distancia focal (mm) y el diámetro (mm). (f/ratio)

·   Magnitud límite: es la magnitud máxima que teóricamente puede observarse con un telescopio dado, en condiciones de observación ideales

·     Aumentos: Es la cantidad de veces que un instrumento multiplica el tamaño aparente de los objetos observados. Equivale a la relación entre la longitud focal del telescopio y la longitud focal del ocular

·    Trípode: conjunto de tres patas generalmente metálicas que le dan soporte y estabilidad al telescopio.

·      Portaocular: orificio donde se colocan el ocular, reductores o multiplicadores de focal

Telescopios especiales

 Hubble: es un telescopio espacial que orbita alrededor de la Tierra en la parte exterior de la atmósfera. Su nombre se lo debe a su creador Edwin Hubble, quien consiguió que fuera puesto en orbita en 1990, en un proyecto subvencionado por la NASA. Su tarea es obtener imágenes del espacio mucho más exactos que los que pueden tomarse con un telescopio terrestre. Además, ofrece el espacio para que astronautas en misiones de servicio lo visiten y puedan repararlo en caso de daño o actualizar sus sistemas con nuevos programas.

Recientemente el Hubble ha conseguido fotografiar la galaxia que se encuentra más lejos de la Tierra, a unos 13.700 millones de años luz. Este descubrimiento implica poder conocer mucho más acerca de la edad oscura del cosmos, cuando comenzó la formación de las diversas galaxias y permitirá descubrir más exactamente en qué consistió el por todos conocidos Big Bang.

Este tipo de descubrimientos no serían posibles si no se contara con este dispositivo, herramienta que permite acercarse a los cuerpos celestes, comprenderlos y conocer a través de ellos el pasado del universo .

Como el Hubble existen muchos otros telescopios espaciales que han conquistado cierta fama, algunos de ellos son:

• El Very Large Telescope (VLT): se encuentra formado por cuatro telescopios de 8m de diámetro cada uno y se lo considera el más grande que existe. Ha sido desarrollado en el Desierto de Atacama (Chile) por el Observatorio Europeo del Sur

• El Hale: es un telescopio que fue construido con un único espejo de silicato de boro. Durante mucho tiempo fue el más grande y se dice que fue sumamente difícil de fabricar

•  Monte Wilson: es un artilugio de unos 2,5 metros de diámetro; se ha hecho famoso pues gracias a él es que Edwin Hubble pudo demostrar la existencia de otras galaxias y el desplazamiento que realizan a lo largo del tiempo
• SOHO: se encuentra ubicado entre la Tierra y el sol . Mira hacia este astro y permiteque se observen al instante los cambios que en él se generaron

LA ASTRONOMÍA

LA ASTRONOMÍA

Es la ciencia  que se ocupa del estudio de los cuerpos celestes y sus satélites, los cometas y meteoroides, las estrellas y la materia interestelar los sistemas de materia oscura, estrellas, gas y polvo llamados galaxias y los cúmulos de galaxias; por lo que estudia sus movimientos y los fenómenos ligados a ellos. Su registro y la investigación de su origen vienen a partir de la información que llega de ellos a través de la radiación electromagnética  de cualquier otro medio. La astronomía ha estado ligada al ser humano desde la antigüedad y todas las civilizaciones han tenido contacto con esta ciencia. Personajes como Aristoteles, Tales de Mileto, Anaxagoras, Aristarco de samos,  Hiparco de nicea, Claudio Ptolomeo, Hipatia de Alejandria, Nicolas copernico  han sido algunos de sus cultivadores.

¿Para qué sirve la astronomía?

Toda ciencia sirve para saber aquello que no se conoce, así como para hacerse nuevas preguntas. De modo que, definida así, la ciencia está relacionada con la búsqueda del conocimiento.

Una gran parte del conocimiento "sirve" para cuestiones prácticas, instrumentales, concretas que de manera directa o indirecta impactan en la calidad de vida de las personas. Saber que el sol emite radiación U.V. y que -a pesar de que tenemos una atmósfera que filtra parte de esa energía- es perjudicial para nuestra salud, "sirve" para protegernos.
De igual modo podríamos pensar en otras "aplicaciones" del saber astronómico que modifican nuestra calidad de vida.

Pero si comparamos a la astronomía con la medicina notaremos una diferencia importante en este aspecto. La astronomía tiene muy poco impacto en la "calidad de vida" de las personas. Por supuesto, cabría definirse a qué llamamos "calidad de vida". En parte parece ser un concepto relacionado con las necesidades humanas. Las personas necesitamos muchas cosas, algunas de las cuales resultan indispensables para vivir, como la alimentación, la salud, la vivienda, la vestimenta.

Ramas de la Astronomía

• Astronomía de posición: Es la rama más antigua de esta ciencia; tiene por objeto situar en la esfera celeste la posición de los astros midiendo determinados ángulos respecto a unos planos fundamentales, utilizando para ello diferentes sistemas de coordenadas astronómicas. Además, describe el movimiento aparente de los mismos en la bóveda celeste y otros fenómenos como los eclipses y tránsitos de los planetas por el disco del Sol. 

• Mecánica celeste: Estudia el movimiento de los astros bajo la acción de la Fuerza de gravedad. Entre loa logros se destaca la solución de muchos problemas de la astronomía como  el complejo movimiento de la Luna alrededor de la Tierra, las perturbaciones en el movimiento de Urano causado por el planeta Neptuno, el cálculo de la órbita de muchos cometas y las discrepancias en el perihelio de Mercurio producido por la influencia gravitacional del Sol.

• Astrofísica: Es la rama de la astronomía que estudia la composición, estructura y evolución de los astros, se inicia en el Siglo XIX, cuando gracias a los espectros se pudo desentrañar la composición química de las Estrellas. Las ramas de la física implicadas en ésta son la Física nuclear (generación de la energía en el interior de las estrellas) y la Teoría general de la relatividad.

• Cosmología: Es aquella rama de la Astronomía que se ocupa del estudio de las leyes generales del origen del mundo y la evolución del universo, es decir, la cosmología es el estudio a gran escala tanto de la estructura como de la historia del universo así como del lugar que ocupa la humanidad en él.

 Interés de la astronomía en los humanos

Los cuerpos celestes u objetos astronómicos es cualquier entidad física significativa que se confirma a través de la ciencia que existe como tal en el universo, como ser: el sol, los planetas, la luna, los asteroides, los meteoroides, entre otros.

En tanto, tendremos idea de su existencia y datos sobre sus características y origen a partir de la información que nos provee la radiación electromagnética o cualquier otro medio acorde.

La misión de la astronomía es la de la descripción de las diversas leyes que gobiernan el universo y que por supuesto son determinantes a la hora de mandar en su acontecer y movimiento.

Avances a través del tiempo

Si bien la Astronomía es una ciencia moderna, la misma ha tenido una importante relación con el ser humano desde tiempos inmemoriales; de alguna u otra manera, desde la antigüedad, todas las civilizaciones han tenido algún tipo de contacto con esta ciencia. Aristóteles, Tales de Mileto, Nicolás Copérnico, Galileo Galilei e Isaac Newton, entre otros, han sido varios de los grandes pensadores que se encargaron de promoverla y elevarla, cada uno en el momento histórico en el que le tocó actuar.

El antecedente de la astronomía fue la Cosmogonía, la cual era una rama dentro de las religiones antiguas que trataba de explicar el origen del universo, ligándolo especialmente a los elementos mitológicos tan abundantes e importantes por aquel entonces.

En los comienzos de la humanidad, la astronomía estuvo reducida a la observación y predicciones de los movimientos de los objetos visibles a simple vista, sin tener nada que ver con la Física.

Entre los siglos XVI y XVII se produjeron grandes avances en el tema y la astronomía, de a poco, se empezaría a acercar a la física para traernos grandes e importantes novedades.
La incorporación del telescopio por parte de Galileo Galilei trajo una inigualable precisión en las observaciones y también despertó nuevas preguntas que progresivamente fueron hallando respuestas.

Entre las variadas cuestiones que los astrónomos fueron descubriendo se destacan la descubierta hace unos 400 años y que señala que el planeta tierra orbita alrededor del Sol, una de las máximas estrellas.
En tanto, Copérnico, sería recordado por siempre y ensalzado en la Astronomía por su aporte que señala que el centro del universo no está en la tierra sino que es el sol el auténtico centro del mismo.
La mencionada teoría se denomina heliocentrismo y sobre ella se desarrolló el conocimiento astronómico que le sucedió.

En el siglo XVII, Galileo, avanzó en una cuestión relevante, la determinación de las fases lunares, los movimientos de los planetas, el principio de la gravedad, que es la fuerza que rige el movimiento en nuestro universo.

Sería a partir de este momento que la astronomía alcanzaría un desarrollo fantástico e iría sumando disciplinas afines para seguir avanzando en los conocimientos. Por caso, la astronomía se diversificaría en ramas.

Lectura comprensiva sobre lenguajes de programación

Lectura del artículo del 2009, titulado Historia de la informática: Los lenguajes de programación del Bloggero sobre ciencia y tecnología Manuel Pereira González.

Link: http://manuelpereiragonzalez.blogspot.com.co/2009/09/historia-de-la-informatica-los.html

Glosario

1. Ajax : Creación de interfaces ricas de usuario

2. Basic: Especialmente diseñado para enseñar a programar a principiantes. 

3. C:  Se utiliza en  aplicaciones relacionadas muy directamente con el hardware (software industrial, etc) 

4. CTSS: Sistema de Tiempo Compartido Compatible

5. Cobol: Es un lenguaje preparado para procesar grandes cantidades de información

6. Eniac : La primera computadora de propósito general utilizada por el ejército de los Estados Unidos, que utilizaba la tecnología de válvulas electrónicas o tubos de vacío. 

7. Ensamblador: Estaban basados en símbolos o nemónicos que se correspondían directamente con instrucciones de código máquina 

8. Fortran: Es primer lenguaje de alto nivel ampliamente difundido y utilizado a nivel mundial.

9. GM-NAA :El primer sistema operativo de la historia

10.Java: Es un lenguaje orientado a objetos diseñado en 1990 por James Gosling y Patrick Naughton, de la empresa Sun Microsystems

11. langpop : Sitio  web especializado en la medida de la popularidad y el uso de los lenguajes de programación

12.Lenguaje de programación:Permite a las personas comunicarse con los ordenadores  para indicarles lo que tienen que hacer. 

13. LISP: Es un lenguaje idóneo para crear programas de inteligencia artificial porque utilizaba conceptos de programación funcional y recursividad.

14. Mac OS: Es el sistema operativo de Apple para sus ordenadores Macintosh.

15. Ordenadores : Es un Sistema conformado por programas y elementos electrónicos, que en su conjunto permiten procesar y ordenar información.

16. OS/360:Soporta entornos de proceso por lotes multiusuario con tiempo compartido y multiprocesamiento.

17. OS/2: Inicialmente una iniciativa conjunta de Microsoft e IBM

18. Pascal : Facilita el aprendizaje de la programación a sus alumnos. Pascal fue muy utilizado en la década de los 80 y los 90, y es el precursor de lenguajes como Delphi.

19. Programación Orientada a Objetos: Nueva forma de programar que hace más fácil escribir y mantener código, porque se asemeja más con la forma de pensar del cerebro humano. 

20. visuales  : Permiten programar sin escribir ni una línea de código, o las tendencias en la mejora de la experiencia de usuario en aplicaciones web con tecnologías como Ajax.

Ensayo

La evolución de los ordenadores ha ido avanzando a medida de  los nuevos inventos del lenguaje de los programas que permitan aprovechar la potencia de estos de manera eficiente , algunas personas se han aprendido a comunicar por medio de los ordenadores para indicarse cosas o ideas, cada lenguaje tiene distintas funciones, desde los primeros lenguajes hasta los más actuales algunos de estos fueron diseñados por grandes profesores con un objetivo de que el aprendizaje se facilitara para las personas, también se diseñaron programas para para que los lenguajes pudieran ser ejecutados en cualquier programa, en la actualidad crearon programas para el hardware y el software específicamente porque algunos programas antiguos solo tenían ordenadores para cada sistema, el uso de java ha sido muy utilizado en la actualidad  por la amplia influencia del Internet y a la habilidad de sus programas otro lenguaje que se utiliza mucho en todo programa porque se puede manejar para trabajos de empresas y entidades bancaria, existen otros lenguajes que son más utilizados  como RUBY,PERL,PHYTON o PHP, que sirven en el  desarrollo de las aplicaciones para  mejorarlas o saber de nuevos diseños pero estas casi no se utilizan tanto como las demás, algunas personas dicen lo indiscutible que es el acceso a la informática ha permitido que el Internet cambiara  lo cual a muchas personas les afecta porque la mayoría de las personas han cambiado su forma de ser o de pensar sobre el mundo que nos rodea, hay algunos ordenadores que afectan a los seres humanos de manera cómo transmiten los ordenadores y lo que se quiere hacer con eso ,En algunos años se verán afectados algunos programas  por un evento que muchos dicen que transformara la industria de las tecnologías de la información y afectara el trabajo de algunas personas o el pensamiento malo que tienen sobre la  tecnología de la información.

Muestra de trabajos Técnico SENA Segundo período

Página web con etiquetas de HTML – Tema: Fotografía y uso de tablas
http://2016-104-hernandezleidy.neocities.org/Fotografia/Fotograf%C3%ADa.html

Quiz de HTML – Tema: MP3

http://2016-104-hernandezleidy.neocities.org/Quiz%201/Quiz%201.html

Hoja de Vida con HTML5 y hoja de estilos
http://2016-104-hernandezleidy.neocities.org/Hoja%20de%20vida/Hoja%20de%20vida.html


Cómo se comparten carpetas o archivos en Google Drive

1. Se le da clic derecho sobre la carpeta que desee enviar 
2. selecciona la opción compartir
3. luego saldrá una ventana donde escribirás el nombre a la persona que le vas a enviar  
4. por ultimo le das clic en "listo"

Salida a Maloka

MALOKA

Maloka es un centro  temático sobre ciencia y tecnología en el que podrás encontrar demasiadas cosas  interesantes y también aprenderás muchas cosas, este  centro es uno de los más visitados en Bogotá  no solo por la información que posee sino también porque hay muchas cosas magnificas como el cine domo que es uno de lo más interesante que puedes encontrar allí, en este podrás ver películas en 3D o como prefieras, y tiene un muy buen servicio la comodidad es muy buena. Este parque es un sitio tecnológico, interactivo, turístico, recreativo.  En el que podrás ir con toda tu familia y pasar un día agradable. Tiene juegos de inteligencia, concentración, y mucha paciencia pero te van a gustar mucho podrás divertirte y aprender demasiado como cosas que nunca habías escuchado o que no te imaginabas que existían hay muchas más atracciones como:

TECNOLOGÍA: En maloka la mayoría de las atracciones se utiliza la tecnología, cuando entras ves unas serie de televisores que vas desde el mas antigua hasta el mas moderno  moderno esto muestra como  a avanzado la tecnología desde los años anteriores hasta en la actualidad. 


FÍSICA: Podemos encontrar  el simulador de sismos en esta atracción podemos ver y sentir  tres escalas  de  sismos  de 4.5, 6.7 , 7.1 esto nos explicaba por si llegaba a ocurrir un sismo estar prevenidos y dos daban  varias sugerencias para prevenir  cualquier daño, hay otras atracciones  como:

• Tacto grama  : esta atracción  se trata  de hacer figuras con tus manos  en una caja de puntillas la cual es muy interesante por que podrás  relajar tus manos. lo  único que no se pude utilizar en esta  caja es la cara es muy  peligroso y esta atracción no es conveniente para  eso.

• Ondas de movimiento : es muy interesante por que te entretienes no solo mirando sus formas si no también tratando de hacer las indicaciones que te dice hasta que lo puedes lograr en esta tendrás que tener mucha inteligencia por que es como de pensar y hacer varias figuras.

• La torre  inclinada de pisa : Aquí podrás encontrar formas para hacer edificios o torres con unos palos y unas tablas ,hay varias instrucciones y es muy divertido también encontraras información sobre la torre  pisa que es muy interesante . 

Te recomiendo a que vallas por que es un lugar muy interesante y muy asombroso  esta lleno de cosas incleibles  que seguro te van a  interesar.